Subiectul I
1.
5
Rezultatul calculului este egal cu:
Rezultatul calculului
este egal cu:
A
B
C
D
2.
5
Valoarea numărului din proporția este:
Valoarea numărului
din proporția
este:
A
B
C
D
3.
5
În tabelul de mai jos sunt prezentate temperaturile înregistrate la ora 9, la o stație meteo, în fiecare zi a unei săptămâni din luna ianuarie.
Conform tabelului, media aritmetică a temperaturilor pozitive înregistrate este egală cu:
În tabelul de mai jos sunt prezentate temperaturile înregistrate la ora 9, la o stație meteo, în fiecare zi a unei săptămâni din luna ianuarie.
Conform tabelului, media aritmetică a temperaturilor pozitive înregistrate este egală cu:
A
B
C
D
4.
5
Suma elementelor mulțimii este egală cu:
Suma elementelor mulțimii
este egală cu:
A
B
C
D
5.
5
Maria, Cătălin, Cristina și Dan au calculat media geometrică a numerelor și . Rezultatele obținute de ei sunt trecute în tabelul următor:
Dintre cei patru elevi, cel care a răspuns corect este:
Maria, Cătălin, Cristina și Dan au calculat media geometrică a numerelor
și
. Rezultatele obținute de ei sunt trecute în tabelul următor:
Dintre cei patru elevi, cel care a răspuns corect este:
A
Cătălin
B
Maria
C
Dan
D
Cristina
6.
5
Alina afirmă că “15% din 2600 este 390”. Afirmația Alinei este:
Alina afirmă că “15% din 2600 este 390”. Afirmația Alinei este:
A
adevărată
B
falsă
Subiectul al II-lea
1.
5
În figura următoare sunt reprezentate punctele coliniare și în această ordine, astfel încât cm și cm. Punctul este mijlocul segmentului . Lungimea segmentului este egală cu:
În figura următoare sunt reprezentate punctele coliniare
și
în această ordine, astfel încât
cm și
cm. Punctul
este mijlocul segmentului
. Lungimea segmentului
este egală cu:
A
cm
B
cm
C
cm
D
cm
2.
5
Valoarea lui din figura alăturată, astfel încât dreptele și să fie paralele, este de:
Valoarea lui
din figura alăturată, astfel încât dreptele
și
să fie paralele, este de:
A
B
C
D
3.
5
Pe terenul de sport al școlii au fost instalate pentru proba de atletism patru obstacole reprezentate în figura de mai jos prin punctele și , astfel încât triunghiul este dreptunghic în cu și punctul este situat la mijlocul distanței dintre și . Știind că distanța dintre obstacolele și este de 10 m, atunci distanța dintre și este egală cu:
Pe terenul de sport al școlii au fost instalate pentru proba de atletism patru obstacole reprezentate în figura de mai jos prin punctele
și
, astfel încât triunghiul
este dreptunghic în
cu
și punctul
este situat la mijlocul distanței dintre
și
. Știind că distanța dintre obstacolele
și
este de 10 m, atunci distanța dintre
și
este egală cu:
A
m
B
m
C
m
D
m
4.
5
În figura de mai jos este reprezentat dreptunghiul . Bisectoarea unghiului intersectează latura în punctul situat la mijlocul distanței dintre și . Știind că cm, aria dreptunghiului este egală cu:
În figura de mai jos este reprezentat dreptunghiul
. Bisectoarea unghiului
intersectează latura
în punctul
situat la mijlocul distanței dintre
și
. Știind că
cm, aria dreptunghiului
este egală cu:
A
cm
B
cm
C
cm
D
cm
5.
5
În cercul de centru , și sunt diametre iar măsura unghiului este de . Măsura unghiului este de:
În cercul de centru
,
și
sunt diametre iar măsura unghiului
este de
. Măsura unghiului
este de:
A
B
C
D
6.
5
Figura de mai jos reprezintă un acvariu în formă de prismă triunghiulară regulată dreaptă . Știind că perimetrul bazei a acvariului este egal cu cm și înălțimea acestuia este de cm, suma lungimilor tuturor muchiilor acvariului este egală cu:
Figura de mai jos reprezintă un acvariu în formă de prismă triunghiulară regulată dreaptă
. Știind că perimetrul bazei
a acvariului este egal cu
cm și înălțimea acestuia este de
cm, suma lungimilor tuturor muchiilor acvariului este egală cu:
A
cm
B
cm
C
cm
D
cm
Subiectul al III-lea
1.
5
Mai multe persoane doresc să cumpere un obiect. Dacă fiecare persoană dă câte 32 de lei, nu ajung 24 de lei, iar dacă fiecare dă câte 40 de lei, sunt în plus 16 lei.
Mai multe persoane doresc să cumpere un obiect. Dacă fiecare persoană dă câte 32 de lei, nu ajung 24 de lei, iar dacă fiecare dă câte 40 de lei, sunt în plus 16 lei.
a.
2
Este posibil ca prețul obiectului să fie 190 de lei?
b.
3
Aflați prețul obiectului.
2.
5
Se consideră expresia: , unde .
Se consideră expresia:
, unde
.
a.
3
Demonstrează că
, pentru orice număr real
.
b.
2
Demonstrează că
, pentru orice număr natural
.
3.
5
Fie numerele reale și .
Fie numerele reale
și
.
a.
2
Calculați numărul real
;
b.
3
Verificați dacă media geometrică a numerelor
și
aparține intervalului
.
4.
5
Se dă cercul și punctul , diametru cu cm. Aflați:
Se dă cercul
și punctul
,
diametru cu
cm. Aflați:
a.
2
Măsurile unghiurilor
;
b.
3
Aflați aria porțiunii hașurate.
5.
5
În figura alăturată este reprezentată o grădină , unde este dreptunghi, iar este un triunghi echilateral. Segmentele și reprezintă niște alei, iar . Se știe că m, iar aleile și sunt perpendiculare.
În figura alăturată este reprezentată o grădină
, unde
este dreptunghi, iar
este un triunghi echilateral. Segmentele
și
reprezintă niște alei, iar
. Se știe că
m, iar aleile
și
sunt perpendiculare.
a.
2
Calculează aria grădinii
b.
3
Arată că lungimea segmentului
este mai mică decât
m.
6.
5
Fie o piramidă triunghiulară regulată cu muchia laterală cm și muchia bazei cm. Pe muchia se consideră punctul astfel încât cm.
Fie
o piramidă triunghiulară regulată cu muchia laterală
cm și muchia bazei
cm. Pe muchia
se consideră punctul
astfel încât
cm.
a.
2
Aratați că
, unde
este centrul de greutate al triunghiului
.
b.
3
Aflați sinusul unghiului format de
și
.
© 2024 ZeceLaEN.ro